SERIE DE RESPUESTAS RÁPIDAS
Impacto de COVID-19 en los estudiantes de las universidades públicas de California
En cuestión de días, la pandemia de COVID-19 trastornó la vida de millones de personas. Cuando los colegios y universidades cerraron sus campus, los estudiantes se enfrentaron de repente a un futuro precario: muchos se encontraron sin trabajo y sin vivienda estable, afrontando costes inesperados y, a menudo, sin la tecnología o los suministros necesarios para seguir trabajando para obtener su título.
En asociación con College Futures Foundation, tomamos la decisión de dar un paso adelante y brindarles a los estudiantes universitarios de bajos ingresos de California lo que más necesitaban: asistencia directa en efectivo. Entre abril y junio, el Fondo de Apoyo de Emergencia para Estudiantes Universitarios de California brindó asistencia directa en efectivo a más de 6,000 estudiantes universitarios de bajos ingresos en el sistema de educación superior pública de California. El Fondo distribuyó el alivio con una perspectiva de equidad, dando prioridad a los estudiantes sin ingresos o acceso al alivio, y con niños que dependen de ellos. En julio, MAF hizo un seguimiento con los beneficiarios de las subvenciones para comprender cómo la crisis estaba afectando la vida de los estudiantes. Durante dos semanas, 3193 estudiantes respondieron a la encuesta posterior a la beca, compartiendo cómo estaban llegando a fin de mes y cómo la beca de MAF había impactado su viaje académico y financiero.
En esta serie de respuestas rápidas, se abre el telón de la vida financiera de los estudiantes universitarios. Exploramos cómo, entre miles de estudiantes, las estrategias y los recursos financieros se entrelazan con las responsabilidades familiares. Cuando miramos hacia el futuro, nuestra respuesta debe estar guiada por un entendimiento fundamental: si realmente queremos ayudar a las personas a alcanzar sus objetivos, tenemos que centrarnos en lo que es fundamental: la seguridad financiera. Le invitamos a adentrarse en la vida financiera de los estudiantes universitarios públicos de bajos ingresos de California y a explorar la serie completa de reflexiones.
Ideas compartibles
Webinar: Garantizar el éxito de los estudiantes universitarios a través de una ayuda centrada en la equidad

Perspectivas #1: El impacto de COVID-19 en los estudiantes universitarios de California
Perspectivas #2: La vida financiera de los estudiantes universitarios difiere en los sistemas de educación superior de California
Informe Insights: Las subvenciones en metálico específicas apoyan eficazmente el éxito universitario de los estudiantes
Esta investigación ha contado con el apoyo de la College Futures Foundation.
