Pagkuha ng Pinansyal na Pag-aaral Higit pa sa Classroom
Lending Circles bilugan ang Karanasan sa Teorya ng Laro sa Game
Ang pagkakaibigan nina Jasmine at Pasha ay nagsimula noong pagkabata, nang ang dalawang batang babae ay mga kamag-aral sa elementarya. Sa paglaon ay naatasan sila sa iba't ibang mga gitnang paaralan, at hindi na sila nakipag-usap. Ngunit ang dalawang dalagita ay nagbahagi ng isang malalim na pangako sa kanilang mga edukasyon at kanilang kinabukasan. Ang katangiang ito ang muling pagsasama-sama sa kanila at sa huli ay hahantong sa kanila na sumali Ang unang Lending Circle ng Game Theory Academy.
Ang kanilang muling pagsasama ay hindi inaasahan at hindi planado. Noong 2015, nang si Jasmine at Pasha ay nasa kanilang nakatatandang taon sa dalawang magkakaibang mga high school sa Oakland, kapwa sila nagpatala sa "Make Your Decision Count," isang klase sa pagpapasya sa pinansyal sa Oakland nonprofit Game Theory Academy (GTA) Ipinagpatuloy nila ang kanilang pagkakaibigan na parang walang oras na lumipas at nagsimula ang parallel na mga paglalakbay sa pag-aaral na maghanda sa kanila para sa panghabang buhay na seguridad sa pananalapi.
Ang misyon ng GTA ay upang bigyan ng kasangkapan ang mga kabataan sa mga kasanayan sa paggawa ng desisyon at mga oportunidad pang-ekonomiya na kinakailangan upang makamit ang katatagan sa pananalapi sa pagiging matanda. Sa "Gawin ang Bilang ng Iyong Mga Desisyon," nagsanay sina Jasmine at Pasha na nagpapabagal sa proseso ng paggawa ng desisyon at maingat na isinasaalang-alang ang mga kalamangan at kahinaan ng bawat hakbang. Nilinang nila ang ugali ng pag-pause bago kumilos at isinasaalang-alang ang mga katanungan, "Ano ang para sa aking pinakamagandang interes? At ano ang kailangan kong malaman bago magpasya? "
Alam nina Jasmine at Pasha ang mga kasanayang ito ay makakatulong sa kanila ng malaki sa mahahalagang desisyon sa hinaharap, tulad ng pagpili ng pinakamahusay na bangko o paggawa ng isang plano upang magbayad para sa kolehiyo. Ngunit isang susi sa tagumpay ni Jasmine at Pasha - at ang kanilang patuloy na pakikipag-ugnayan sa GTA - ay ang pagkakataong mailagay ang kanilang bagong nakuha na mga kasanayang pampinansyal. Ginawa nila ito muna sa pamamagitan ng internasyonal na programa ng GTA, at kalaunan ay hanggang sa Lending Circles.
Matapos makumpleto ang Gumawa ng Iyong Mga Desisyon Bilangin, Parehong naging mag-aaral sina Jasmine at Pasha WOW Sakahan, Programa ng urban na pagsasaka at negosyo ng GTA. Sabik sila sa pagkakataong mailapat ang kanilang mga bagong kasanayan sa isang tunay na negosyo. At sa isang praktikal na antas, pareho silang nangangailangan ng karanasan sa trabaho.
Nagsalita si Pasha sa halaga ng pag-aaral at paggawa:
"Sa pamamagitan ng pagkuha ng mga GTA paycheck, nakakaranas kami kung paano ito makatipid, ibadyet ito, maglabas ng $40 sa tuwing makakakuha ka ng tseke. Maaari mong pag-usapan ang pag-uusap at maglakad lakad. "
Matagumpay na natapos nina Jasmine at Pasha ang kanilang internships at nagtapos mula sa high school. Ngunit ang kanilang pag-aaral ay hindi natapos: pareho silang agad na nagpatala sa GTA na "Crash course in Job Ready." Habang maraming mga batang may sapat na gulang na hindi direktang pumunta sa kolehiyo ay nahuli sa isang magulong web ng hindi naka-konekta o hindi naka-stag na mga aktibidad, ang dalawang kahanga-hangang mga kabataang kababaihan ay tumanggi na mawala ang pagtuon. Nanatili silang nakatuon sa kanilang mga layunin at sinamantala ang lahat ng inaalok ng GTA.

Sina Jasmine at Pasha ay may pag-aalinlangan sa Lending Circles nang unang magsimula ang programa sa GTA. Halimbawa, si Jasmine ay hindi mapalagay sa pagbibigay diin sa kredito. Ang tanging paraan na alam niyang bumuo ng credit ay ang isang credit card, at matalinong naisip niya ang mga credit card na mapanganib para sa mga kabataan na walang matatag na kita.
Ngunit binigyan siya ng Lending Circles ng isang paraan upang makabuo ng kredito na kanyang pinagkakatiwalaan. Inilarawan niya ang kanyang ginhawa sa programa: "Hindi ka dapat mag-alala tungkol sa paglampas sa iyong limitasyon sa kredito dahil palaging isang itinakdang halaga." Si Pasha ay katulad na nag-ingat sa mga credit card. Ngunit sa parehong oras, kinikilala niya na ang walang pagkakaroon ng marka ng kredito ay magpapatunay na isang hadlang:
"Kailangan mo ng marka ng kredito upang makakuha ng kotse, upang makagawa ng maraming bagay. Kapag nag-18 ka na at papasok ka na sa kolehiyo, lahat ng mga bangko ay nagpapadala sa iyo ng mga alok sa credit card at kung minsan ay mataas talaga ang APR at maaari mo itong guluhin. ”
Para sa maraming mga kabataang may sapat na gulang na walang karanasan sa pormal na mga transaksyong pampinansyal, ang pangako ng Lending Circles ay maaaring mukhang nakakatakot (isang regular na buwanang pagbabayad!) At ang halaga nito na abstract (iskor sa kredito, ano?). Ngunit iginuhit nina Pasha at Jasmine ang kanilang matibay na pundasyon sa edukasyon sa pananalapi upang isaalang-alang ang mga benepisyo ng programa. At higit sa lahat, nagtayo sila ng isang mapagkakatiwalaang ugnayan sa GTA sa kurso ng kanilang pakikilahok sa mga programa. Kaya't kumuha sila ng isang pagkakataon at sumali sa isang Lending Circle.
Ang programa ay naging isang tagumpay. Parehong nagsimula sina Jasmine at Pasha na walang kasaysayan ng kredito - hindi bihira para sa mga 18 taong gulang. Ngayon bawat isa ay mayroong marka ng kredito na higit sa 650, na mas mataas ng 30 puntos kaysa sa average na Milenyo.
Ngunit ang isang Lending Circle ay higit pa sa isang tool sa pagbuo ng kredito - katulad ito ng isang kurso sa pag-crash sa pamamahala ng pera: ang mga kalahok ay kailangang makatipid para sa isang layunin, magbayad ng utang, magplano nang maaga, at pamahalaan ang mga transaksyong awtomatikong magbayad.

Salamat sa Lending Circles, Jasmine at Pasha ay hindi kailangang malaman ang tungkol sa kredito sa karaniwang paraan– sa pamamagitan ng paggawa ng mga pagkakamali na mahirap ibalik. Nagawa nilang buuin ang kanilang kredito nang ligtas, at kasama nito, upang maitayo ang mga pundasyon para sa hinaharap ng seguridad sa pananalapi.
Ang pangwakas na layunin ng Game Theory Academy ay upang bigyan ng kasangkapan ang mga kabataan sa kaalaman at kumpiyansa na kailangan nila upang mag-navigate kung ano ang madalas na misteryoso at mataas na pusta na mga pagpapasyang pampinansyal.
Ang Lending Circles ay nakakakuha pa rin ng traksyon sa kabataan ng GTA. Ngunit sa isang maikling panahon, ang programa ay malayo na upang mapalalim ang mga serbisyo sa kakayahan sa pananalapi ng samahan. Ang mga umiiral na module ng edukasyon sa pananalapi ng GTA ay naglalantad sa mga kabataan sa mga paksang hindi nila natutunan sa paaralan, at ang Lending Circles ay nagbibigay ng pagkakataong mailagay ang natutunan.
Nag-aaral na ngayon si Jasmine ng Matematika sa Chabot College, nagtatrabaho sa isang tanyag na restawran sa Oakland's Uptown, at mga intern kasama ang isang bookkeeper. Ang Pasha ay may papel sa mga gawain sa pamayanan kasama ang isang kumpanya ng konstruksyon at pag-aaral sa Merritt College. Nagtatapos sila mula sa Game Theory Academy kung ano ang kinakailangan at nararapat sa bawat batang may sapat na gulang: malakas na kasanayan sa pampinansyal at madiskarteng paggawa ng desisyon, malawak na pagsasanay sa kahandaan sa trabaho, matatag na karanasan sa trabaho, at isang kamangha-manghang iskor sa kredito.
Tulad ng karamihan sa atin, hindi nila alam kung ano mismo ang susunod. Ngunit handa silang handa para sa kung ano man ito.
***

Si Jasmin Dial, ang may-akda ng post na ito, ay nagpatakbo ng pakikipag-ugnayan ng mag-aaral sa Game Theory Academy mula 2014-2016, kasama ang paglulunsad at pagpapatupad ng Lending Circles. Nagtataglay siya ng isang BA mula sa University of California sa Berkeley at kasalukuyang nag-aaral ng Public Policy sa University of Chicago.